Mittwoch, 13. Juni 2007

Buchbesprechungen als Podcast

In einer 5. Klasse haben die Kinder sich mit ihren Lieblingsbücher beschäftigt. Sie hatten den Auftrag eine Buchbesprechung zu schreiben und sich die wichtigsten oder interessantesten Stellen in ihren Büchern zu markieren. Zum Teil haben die Kinder ihre Texte auf dem Computer geschrieben.
In dieser Doppellektion, welche ich begleiten durfte, mussten nun die Kinder die Texte als Audiodatei auf dem Computer speichern. Dazu verwendeten wir das Programm www.audacity.de , welches kostenlos vom Internet zu beziehen ist. Nachdem die Kinder ihre Mikrophone in Position gebracht und einige Testaufnahmen gemacht hatten, begannen sie mit dem Sprechen ihrer Texte. Nach einem Abschnitt oder einem Versprecher stoppten sie die Aufnahme, bearbeiteten sie und setzen sie in einer nächsten Tonspur fort. Am Schluss oder auch zwischendrin speicherten wir ihre Werke als MP3 -Dateien auf dem Klassenlaufwerk. Die Kinder haben sehr konzentriert gearbeitet und gingen sehr selbstständig mit den Bearbeitungswerkzeugen um. In der nächsten Doppellektion werden wir die Texte fertig stellen und die Schülerinnen und Schüler werden auch Kurzbeschreibungen zu ihren Buchbesprechungen schreiben. Alle Werke werden danach auf der Webseite der Klasse veröffentlicht.

Montag, 11. Juni 2007

k/ck z/tz Kreuzworträtsel

Mit einer 3. Klasse habe ich heute morgen in einer Doppellektion Kreuzworträtsel zum Thema k/ck/ und z/tz erstellt. Zuerst habe ich mit den Kindern besprochen, was überhaupt ein Kreuzworträtsel ist. Nachdem die Kinder zum Schluss gekommen sind, dass es dazu ein Lösungswort und eine Definition braucht, nahmen wir die Arbeit an den Notebooks auf. Im Programm Hot Potatoes www.hotpotatoes.de wählten wir das Modul JCross. In Zweiergruppenh mussten sich die Kinder mindestens zehn Lösungswörter für ihr Kreuzworträtsel ausdenken in welchen die besagten Silben vorkommen. Danach konnten sie die Definitionen hinzufügen. Das Rätsel selbst wird vom Computer zusammengestellt und kann danach im html-Format gepeichert werden. Da wir die Rätsel im Klassenlaufwerk abgelegt hattem, konnten die Schülerinnen und Schüler die restliche Zeit mit dem lösen der Rätsel ihrer Klassenkameraden nutzen.
Das Arbeiten mit Hot Potatoes ist für Kinder sehr einfach, wenn man ihnen die einzelnen Abläufe im Programm Schritt für Schritt erklärt.

Mittwoch, 6. Juni 2007

Mit Gebilex auf dem Bauernhof

Eine erste Klasse beschäftigt sich mit dem Thema Bauernhof. Ich wurde angefragt, ob ich mit dieser Klasse etwas mit ICT erarbeiten könnte. Die Lehrperson hatte zudem den Wunsch ein Lernprogramm dazu einzusetzen. Da drängte sich das Programm Gebilex 2 nahezu auf. Dieses multimediale Lexikon stammt aus dem heilpädagogischen Bereich und wird zur Sprachbildung und zum Erlernen von ca. 500 Begriffen eingesetzt. Der Wortschatz kann aus 20 Themenbereichen, darunter auch der Bauernhof, ausgewählt werden.
"Die Begriffe können als Bild, Text, gesprochenes Wort und Mundbild dargestellt werden. Zum spielerischen Trainieren der Begriffe stehen 5 Übungen zur Auswahl: “Buchstabensalat”, “Wortsalat”, “Lückentext”, “Paare finden” und “Memory”. In der Auswahl “Lexikon” werden die Begriffe in verschiedenen Sätzen näher umschrieben und damit der Bedeutungszusammenhang dargestellt."
Quelle: http://www.lifetool.at/show_content.php?sid=118