Kinder im Chat

Wer gestern die Sendung 10 vor 10 im Schweizer Fernsehen gesehen hat, war vielleicht ebenso schockiert wie ich. Dass es im Chat nur so von Pädophilen wimmelt und es Fahndern möglich ist, präventiv zu arbeiten, war mir durch meine ehemalige Zusammenarbeit während eines Projektes mit der Polizei und des Kinderschutzes bekannt. Mit welcher Ausrüstung die Verdächtigen jedoch an solchen vermeintlichen Treffen mit Kindern erscheinen, hat mich aber tief erschüttert. Das Thema "Kinder im Chat" war bei mir ein bisschen in Vergessenheit geraten. Diese Sendung hat jedoch gezeigt, dass die Arbeit an medienpädagogischen Themen brisanter ist denn je und eine Aufklärung der Kinder im Umgang mit neuen Medien unerlässlich ist. Ebenso wichtig ist die Information und Ausbildung von Eltern, Lehrpersonen oder Fachpersonen, um auf solche Themen reagieren zu können.
Link zur Sendung: http://www.videoportal.sf.tv/video?id=0b199a72-1e77-46eb-98c0-00fad3576647

Courselets in educanet2

Nun habe ich mir endlich mal die Zeit genommen die neue Funktion "courselets" in educanet2 zu testen. Die Idee der einfachen Erstellung von kleinen e-Learning Einheiten finde ich sehr gut. Bei der Bearbeitung von Courselets ist man klar im Vorteil wenn man sich in educanet2 bereits ein wenig auskennt. Die Oberfläche und die Strukturen sind ähnlich wie bei der Erstellung von Webseiten. Es ist auch hier alles ein bisschen starr und und "look and feel" Effekt ist nicht sehr überzeugend. Wenn man sich jedoch mal einen Überblick verschafft und sich mit den Anleitungen auseinander gesetzt hat, ist es keine grosse Kunst mehr die Seiten mit den verschiedenen Blöcken zusammen zu stellen. Zum Schluss noch ein Tipp: Die Kurzanleitung öffenen http://educanet2.ch/info/Kurzguides/Kurzguide_Courselets_D_100517.pdf, den Einführunskurs herunterladen
http://educanet2.ch/info/webweaver_courselets.courselet und diesen als zip-Datei in die eigene educanet2 Umgebung hochladen. Somit hat man gleich ein Courselet zum Tool Courselets und man kann selber daran herumbasteln...

Unterrichtmaterial zur Internetnutzung

Die Stiftung Warentest (Deutschland) hat Unterrichtsmaterialien zu drei Themen der Internetnutzung frei zur Verfügung gestellt. Dabei geht es um Datenschutz, Recht und Unrecht im Internet und ums Einkaufen über das Internet. Die Lerneinheiten sind für Schülerinnen und Schüler aber der 8. Schulstufe konzipiert, können jedoch auch gut für die Weiterbildung von Lehrpersonen oder Studierenden eingesetzt werden.
http://www.test.de/unternehmen/schule_unterricht/lehrmaterial/konsumwelt/

Blog zu Social Media

Während einer Recherche zum Thema soziale Netzwerke bin ich über den Blog von Thomas Hutter gestolpert. Er berichtet zu allen möglichen Themen im Bereich der Sozialen Medien. Eine wunderbar professionelle Fundgrube für Artikel, Statistiken, Grafiken, News und vielem mehr!
http://www.thomashutter.com

Onlinestudie von zdf / ard

Letzten Monat wurde die neue Onlinestudie des zdf und ard veröffentlicht. Sie zeigt verschiedene Aspekte des Medienverhaltens der heutigen Gesellschaft. Dabei werden immer wieder die vergangenen Untersuchungen als Vergleich herangezogen. Die Studie wurde in Deutschland durchgeführt, lässt sich aber natürlich ohne weiteres auf die Schweiz übertragen.
http://www.ard-zdf-onlinestudie.de/

Informatik Biber: Der Informatik Wettbewerb für alle!

In der Woche vom 8. – 12. November 2010 wird landesweit der Informatik-Wettbewerb „Informatik-Biber“ durchgeführt. Dieser wird in der Schweiz vom SVIA (Schweizerischer Verein für Informatik in der Ausbildung) organisiert und auch von der Hasler-Stiftung unterstützt.
Der Wettbewerb könnte als Anlass genommen werden, neben dem Wettbewerb weiteres Wissen zu Grundlagen der Informatik mit der Klasse zu thematisieren. Dazu bietet sich im Medienkompass 1 das Kapitel 6: "Verschlüsselte Botschaften" an und auch das Programm „Scratch“ (http://scratch.mit.edu/) könnte einen guten Einblick in das Thema Computerwissen bieten.

http://informatik-biber.ch
http://www.inside-it.ch/frontend/insideit?_d=_article&site=ii&news.id=21759 (Pressetext)

PS: Falls noch jemand meinen Blog liest, ich bin wieder da und werde versuchen meinen Blog wieder zu betreiben...